Страхи и сомнения молодой учительницы. Ребенок не хочет ходить в школу, боится учителя: что делать? Женский журнал «100 миров» назовет тебе несколько причин, почему не надо бояться преподавателя

«Не складываться» может по самым разным причинам. Несмотря на то, что до откровенного противостояния доходит редко, поводы для недовольства все же находятся. И ваши вопросы - тому подтверждение.

Если у вас есть свои вопросы, вы можете задать их, воспользовавшись сервисом Доктис,

1. Дочь учится в первом классе. У нас прекрасный классный руководитель - грамотный, опытный. Но ребенок ее боится. Боится отвечать у доски, поднимать руку, хотя знает ответ. Что нам делать? Переходить в другой класс я не хочу…

Для начала нужно понять, что пугает ребенка. Далеко не всегда дело в том, что преподаватель злой или придирчивый. Например, дети могут бояться его… громкой речи. Причем даже если учитель повышает голос на другого ученика, тревожный ребенок зачастую проецирует это на себя. В таком случае нужно объяснить, что педагогу приходится говорить громко - иначе его никто не услышит.

Некоторые дети боятся отвечать у доски или даже с места, потому что их ответ может вызвать смех у одноклассников и порицание учителя (особенно, если подобная ситуация уже была). В таком случае попросите преподавателя задать ребенку заведомо легкий вопрос и похвалить потом за правильный ответ. Это поможет .

А есть дети, которым сложно работать самостоятельно. Им нужно, чтобы взрослые постоянно их направляли. Без поддержки они теряются и пугаются.

Развивайте в ребенке самостоятельность. Не сидите рядом, когда он делает уроки. А если сидите, не делайте все за него: не подсказывайте, а направляйте. Пусть выполнит задание на черновике, а вы потом проверите. Когда у наследника появится уверенность в собственных силах, он и в школе будет чувствовать себя увереннее.

2. Сыну 8 лет. Он способный, но гиперактивный. На уроках вертится, слушает вполуха. Учитель за это невзлюбила моего мальчика. Называет его троечником, не позволяет участвовать в олимпиадах… Если раньше ребенок хотел учиться, то сейчас - нет. Считаю, что это вина педагога. Как вернуть ребенку мотивацию к учебе?

Вы правы - мотивация к учебе закладывается именно сейчас, в начальной школе. Если ребенку нравится учиться, он и дальше будет с интересом это делать. Если нет - может забросить учебу. Мол, все равно меня троечником считают, зачем стараться? Вам нужно найти контакт с классным руководителем. Объяснить, что ребенок хочет активнее себя проявлять в школе. Ведь педагог может об этом даже не догадываться.

Попросите преподавателя задействовать мальчика в школьном спектакле, олимпиаде, конкурсе рисунка. Даже маленькие победы для него уже - победы. Это вернет желание развиваться дальше.

3. С моим ребенком (ему 10 лет) в классе никто не хочет дружить. Иногда его даже бьют. Каждую неделю бегаю ругаться к учителю. Она обещает повлиять на детей, но ситуация повторяется. Вижу, что я уже раздражаю преподавателя своими приходами. Но и она меня тоже раздражает. Неужели нельзя повлиять на учеников?!

Каждому родителю в такой ситуации полезно задуматься: почему обижают именно его ребенка? Конечно, случаи травли в средней и старшей школе бывают. Но в начальной они крайне редки. Не исключено, что ребенок сам провоцирует одноклассников. Может быть, не хочет никому уступать, говорит обидные вещи.

Вашему сыну помогут тренинги по развитию социальных коммуникаций. Их часто проводят и школьные психологи.

Еще отлично «работает» в вашем случае театральная студия. Проигрывая разные роли, ребенок испытывает переживания разных людей. Учится ставить себя на место другого, сочувствовать, терпеть. То есть получает много социальных навыков. Это, безусловно, поможет ему и в школе.

4. Дочь учится в 4 классе. Наша учительница ушла в декрет и к нам пришла новая - только-только из института. Опыта у нее - ноль. Мне она категорически не нравится. Что я могу сделать в этой ситуации?

Прежде всего, нужно четко сформулировать свои претензии. Если другие родители с вами солидарны, то обратиться к завучу. Дальше события могут развиваться по-разному. Учителю могут назначить опытного наставника. Если же он и в самом деле окажется некомпетентным (такое, увы, бывает), найдут другого педагога. Ведь вы стараетесь лечиться у врача, которому доверяете. И учителю тоже надо доверять. У вашего ребенка впереди - переходные экзамены в 5 класс. И нужно, чтобы он их сдал. Поэтому ваше беспокойство можно понять.

Но, с другой стороны, бывает, что объективных причин для недовольства учителем у родителей нет - «просто не нравится и все тут». Особенно если он только после института. Но молодость — это не недостаток. Часто даже наоборот. Молодые преподаватели находятся на одной волне с детьми. Они активны, энергичны, полны энтузиазма. Дети их, как правило, любят. Поэтому, опять же, подумайте, есть ли у вас объективные поводы для тревоги или же вам это только кажется.

Кристина

Здравствуйте, меня зовут Кристина. У меня такая история, я не могу нормально общаться с преподавателями. То есть, когда я подхожу рассказывать тему, либо доклад и т. д. прочитать, то я начинаю трястись и слова зажёвывать. Я не пойму в чём дело, так ещё и к преподавателям к некоторым подходить боюсь! И из-за этого меня могут до экзамена не допустить! Хоть подруги говорят, просто подойди, преподаватель классная. Я просто не могу!

Здравствуйте, Кристина. Ваш страх общения с преподавателями может быть вызван разными причинами. Например, какая-то неприятная ситуация, связанная с общением с учителями, произошедшая с вами в раннем детстве. Или какое-то наказание, которое вы получили от человека, который вами командовал или руководил.

Учитывая то, что вы достаточно жесткий лидер со своими твердыми убеждениями, как оно должно все быть правильно, возможно ваша душа протестует от любой попытки вами управлять. А преподаватель с какой стороны не посмотри, воспринимается как человек, который учит, управляет, командует. И у вас вполне достаточно амбиций для того, чтобы испытывать дискомфорт, если вдруг что-то пойдет не так, как вы того ожидали. Или, к примеру, вы получите не ту оценку, которую планировали.

Часто человек боится того, с кем взаимодействует по вертикали (то есть начальник-подчиненный, учитель-ученик), если в детстве были слишком строгие отношения в семье. Подумайте, как относились к вам мама и папа. А что чувствовали вы в их присутствии, будучи ребенком и тогда, когда они, возможно, вами командовали. Если до сих пор у вас в душе живут какие-либо обиды на родителей, постарайтесь простить их.

Глубже изучайте предмет

Еще одна причина боязни преподавателей - недостаточное знание предмета. Учите хорошенько, будьте уверены в своих знаниях, и вам будет легче общаться с учителями. Можно попробовать с малого. Подходить к преподавателю по какому-то вопросу вместе с подругой. Пусть она спрашивает что-то, а вы при этом присутствуете. Если преподаватель сам адекватно реагирует на подобное, то у подруги с ним получится нормальный диалог. Вы, видя это, поймете и почувствуете, что бояться не стоит. Ничего страшного не происходит.

Репетируйте и занимайтесь риторикой

Воспитывайте уверенность в себе. Любыми доступными вам методами. Медитируйте. Пойте . Больше общайтесь. Работайте над собой. И у вас все получится, если вы действительно будете этого хотеть.

Здравствуйте. Я работаю учителем в школе. Может быть, это смешно, я боюсь детей. Я уже год являюсь классным руководителем. Мой класс доставляет мне больше всего проблем. Они агрессивно настроены ко всем учителяи и ко мне тоже. Позволяют себе разговаривать в грубой форме, передразнивать. Они не раз доводили меня до слёз. Если куда-то едем, то в автобусе они очень сильно шумят, не реагируют на замечания. Я хотела отказаться от них. Потом вроде передумала. Этим детям по 11 лет, а мне больше 20, как я могу их бояться. Другую работу найти не получается. Как работать с этими детьми, если они практически не слушаются. Их родители ничем не помогают. Дети постоянно пытаются унизить учителя. Я чувствую страх не перед всеми классами, а только перед своим.
Оцените:

Вера, возраст: 25 / 22.06.2014

Мне очень близка Ваша ситуация - я работаю преподавателем в ВУЗе. Хочу сказать, что данная проблема решаема, но от Вас потребуются определённые усилия, в первую очередь направленные на повышение самооценки и умение быть выше обстоятельств, в которых находитесь. Как только Вам удастся справиться с этим, Вы почувствуете облегчение как в общении с детьми, так и с другими людьми, общение с которыми Вам не всегда удавалось. Дальше дело за малым - в классе всегда есть лидеры мнений, как правило от 1 до 3 человек - создайте ситуацию, при которой Вам удастся победить соперников при помощи юмора, так сказать, показать им, кто в аудитории главный, при чём делать это придётся периодически, а дальше найдите группу единомышленников и постарайтесь стать их другом, используя неформальное общение - например, во время похода/экскурсии. Постепенно, Вы сможете справиться с этим, а пока старайтесь не показывать им свои слабости - со временем, у Вас всё получится

Снайпер, возраст: 30 / 24.06.2014

Верочка! Это так здорово-ваша профессия! К сожалению,100% рецепта нет. Дети так доводят и опытных учителей и молодых.При этом,часто любят учителя,не понимая, как тяжело учителю их поведение. Также дети эгоистичны и не чутки по отношению к родителям и друг другу,хотя есть и исключения.Кроме того,есть особенности так называемого коллективного сознания детей,когда они ведут себя хуже, чем каждый по отдельности. Поэтому совет такой: все время просвещайтесь,читайте книги,статьи и т.д. по этой тематике.Ведь находят же способ учить и малолетних преступников,и психически неадекватных деток, Вы должны многое узнать теоретически.Понимание часто снимает часть проблемы,например, маленький мальчик дергает за косу девочку,а юноша дарит цветы. Но и то,и то,знаки симпатии.Вам важно понимать,что представляет из себя ребенок 11 лет в коллективе. Кроме того,важно найти опытных педагогов для живого общения,не обязательно из вашей школы,но таких,которые могут что-то подсказать. Также наверно следует понять,что хорошо вести себя они в принципе не будут,но есть диапазон допустимого шума, четко определите рамки в которых Вы терпите,а с какого принимаете меры. Хорошенько подумайте о мерах,призыв ли это директора,родителей,и т.д. Но те рамки,в которых Вы определили шум и выходки терпимыми-терпите, неподвижно и молча они все равно сидеть не будут: школа в которой была дисциплина на общеобразовательном уровне утрачена,зачем трепать себе нервы из-за того,что они не такие как в черно-белых советских фильмах?Обязательно отмечайте все маленькие победы: усвоенные ими знания, хорошо проведенный урок,те несколько человек,которые уважают вас и чем-то обогатились. Есть такая фраза про христиан: мы свидетельствуем об истине,а не добиваемся ее торжества. Вы не можете дать 100% результат,но можете дать пусть немногое и не многим,но это в конечном итоге окажется самым важным,так как речь идет о формировании личностей.Многие люди всю жизнь помнят слова своих учителей,какие-то вовремя сказанные слова,замечания,даже ободряющий взгляд.Но ребенок вряд ли подойдет благодарить,дети в этом стеснительны,даже сам может не осознает,но зерно будет заложено. Сейчас родители часто не занимаются детьми,поэтому и дети,дети интернета и tv такие,но тем важнее им общение с нормальными культурными людьми.

Марфа, возраст: 35 / 24.06.2014

Света, возраст: 26 / 24.06.2014

Здравствуй коллега Вера! О как я тебя понимаю. Я в профессии уже 7.5 лет, только у меня колледж и кураторство. Но наше кураторство мало чем отличается от вашего классного руководства. А точнее - только возрастом. Я уже выпустила 3 группы, впереди еще 2. Но я увольняюсь. Со "своими" детьми всегда труднее. Вот я их и люблю, да и хорошие они, но между нами с ними слишком много общих дел: уборки территории, сборы денег, прогулы, оценки, поведение и прочее, прочее. А все это,как ты знаешь, приходится делать, прикладывая большие психические и физические усилия. Надо сделать все дела, которые требуются от тебя как от классного руководителя, и при этом надо не испортить отношения с детьми и с их родителями. Это сложно на современном этапе нашего образования: факторов много, не буду перечислять, ты сама на этой кухне варишься. С "чужими" детьми такого нет вот и отношение ко всему проще. Что могу посоветовать: со временем тебе станет легче и ты научишься 100% быть руководителем. Но реши для себя: хочешь ли ты этот опыт жизни? Если да, то надо поработать над характером: и ты станешь реально сильнее, ты разовьешься со всех сторон)) наша работа очень развивает наш характер. Если же тебе это не надо, то лучше напиши отказ "по состоянию здоровья". Потому что эмоциональное выгорание учительское грозить серьезными заболеваниями, а ты у себя одна. Не зря же у нас и отпуск 56 дней. Без желания лучше не работать с людьми. Если стиснув зубы терпим мы - мы теряем здоровье, если терпят нас - значит наш характер изменился до отвратительности и нам не место с детьми. Я вот себя выработала (но причина не в детях и не в кураторстве), меняю место работы на более спокойное, но в педагогике остаюсь, люблю я это дело =)

Здравствуйте, у меня вот такая проблема.
Я учусь в 10 классе, учусь средне, не отличник (хорошист).
Но мне плохо даётся математика, и у нас в школе есть учительница математики, которая постоянно меня спрашивает, вызывает к доске. Короче, постоянно ко мне придирается из-за всякой мелочи. к нашим двоечникам с класса она никак не относится, а меня постоянно мучает.
Я, если честно, то её даже боюсь.
Подскажите, как преодолеть страх перед ней?
Спасибо!

Олег, Одесса, 16 лет

Ответ детского психолога:

Здравствуйте, Олег.

Для того, чтобы преодолеть страх перед учительницей математики, Вам надо, для начала, хотя бы один раз хорошо подготовиться к уроку, выучить тему на "отлично". Необходимо сделать так, чтобы Вы были готовы ответить на вопрос учителя не от случая к случаю, а постоянно находились в состоянии "боевой готовности". Расскажу Вам короткий эпизод из моей жизни. Моя учительница математики, объясняя нам очередное правило или теорему, всегда говорила, что мы должны повесить или положить перед своими глазами «это» правило, написанное и оформленное на листе плотной бумаги. "Начиная с завтрашнего дня, в течение недели, я буду выборочно заходить к вам домой и проверять выполнение моей системы запоминания" - говорила она. Надо сказать, что особой лояльностью наша учительница не отличалась, могла "подколоть" ученика на уроке, сказать "жесткую" фразу, а боялись и не любили её только те ученики, которые не выполняли заданных правил. И, получив образование в двух лучших вузах, я до сих пор благодарна моей учительнице за её строгость, умение находить правильные методы обучения. Олег, именно поэтому я рекомендую Вам просто хорошо заниматься, выполнять задания, ходить на дополнительные факультативы, и, я уверена, ваш страх исчезнет сам собой. Но даже если отношения с учительницей не наладятся именно так, как бы Вам хотелось, в любом случае, ваша самооценка повысится, и Вы уже не будете со страхом ждать урока математики. Удачи!

С уважением, Виктория Фадеева.

07.09.2016 17:41

Многие студенты сталкиваются с такой проблемой, как страх перед преподавателем.

Преподаватель кажется таким умным и грозным, что у некоторых просто пропадает дар речи при любом диалоге с ним, и в голове вертится только одна паническая мысль: «Как же мне страшно, как же я боюсь преподавателя!». А когда доходит дело до экзамена, то страх переходит просто в ужас.

Итак, если тебя прошибает холодный пот при виде твоего преподавателя, то эта статья Интернет-журнала «100 миров» - для тебя.

Женский журнал «100 миров» назовет тебе несколько причин, почему не надо бояться преподавателя:

1. Ты не поверишь, но любой преподаватель - это обычный человек.

Он, конечно, очень умный и все такое… Но в первую очередь он просто человек - такой же, как и ты. А это означает, что он не лает, не кусается и при встрече не вырвет у тебя сердце и мозг подобно зомби из фильмов ужасов.

Более того - он умеет слушать, разговаривать и даже понимать и сочувствовать, представляешь? :) А это значит, что с ним легко можно поддерживать разговор.

2. Преподаватель кажется тебе таким умным, что на его фоне ты чувствуешь себя дураком, отчего страх перед преподавателем активизируется?

Ну да, он и правда взрослее, умнее и опытнее, чем ты. Но поэтому он и преподаватель, не так ли? И, собственно, для того он тут и находится - чтобы учить тебя и других студентов.

Так что не бойся задавать глупые вопросы, что-то уточнять и признаваться в том, что ты что-то не понял с первого раза. Он все тебе объяснит - это его работа.

3. Тебе кажется, что он тебя невзлюбил? Или ты что-то ляпнул и теперь боишься, что преподаватель будет тебе это припоминать всегда?

Скорее всего, ты драматизируешь. Подумай о том, что у каждого преподавателя студентов гораздо больше, чем у студента - преподавателей. Так что вряд ли конкретно ты так просто произведешь на него неизгладимое впечатление в негативном свете. Каждый год через твоего препода проходят десятки или даже сотни таких, как ты.

4. Ты действительно ему не нравишься? Ты в этом уверен, и поэтому тебя не покидают мысли «боюсь преподавателя»?

Допустим, преподаватель по каким-то причинам плохо к тебе относится. А даже если и так… Ну и что? Ты пришел сюда в первую очередь учиться. А он - учить. Вот пускай каждый и занимается своим делом. Какая разница, кто что про кого думает?

Но специально «нарываться» и лишний раздражать препода, конечно, не стоит.

5. На экзамене у тебя отнимается язык от страха?

Почему? Ты боишься, что преподаватель тебя завалит?

Поверь, если ты - адекватный студент, который не прогуливал все лекции и имеет представление о предмете, то никто не будет специально тебя «валить». Это никому не нужно.

6. Перед экзаменом тебя пугает сама мысль того, что у тебя отнимется язык от страха?

А это уже страх страха - что-то у тебя нервишки совсем расшалились.

Еще раз отметим, что на экзамене никто тебя не съест и не будет специально «валить», унижать и издеваться - это все домыслы. А преподаватель - это просто человек, с которым и на экзамене можно душевно поговорить. Так что сдавай экзамен и не бойся.

А даже если ты и правда провалишь экзамен - то это тоже не конец света. Ты просто его пересдашь.

Итак, как можно убедиться, страх перед преподавателем - это не такая уж и серьезная проблема. Дело не в преподавателе - дело в твоем отношении к нему. Ты ведь не боишься других людей? Вот и преподавателя тоже не стоит!

Экс-студентка Анастасия Черкасова

Пройти в раздел

Перейти в категорию

Хочешь быть в курсе новых интересных публикаций на сайте?

Подпишись на обновления группы Интернет-журнала "100 миров" в ВКонтакте!